仕事を見直す実践室
自分の仕事の事実と未確認のことを分け、次に確かめる一つを整理します。
仕事の進め方を整理する ↗研究と実践の知から、自分たちの企画へ
仕事で確かめる学びを、
自分たちの企画へ。
仕事の問いに近い実践例を出発点に、
学ぶ内容と、職場で試すことを整えます。
- 企画をつくる
- スライドを整える
- 研修で使う
企画書だけでも利用できます。
入力中の企画
この企画の内容を見る
このサイトでダウンロードした編集用ファイルを選びます。
近い研修や対象を選ぶだけで、案を眺められます。内容がまだ決まっていなくても大丈夫です。
TRAINING PLAN企画書の例
新任管理職 ／ 全3回の企画例
チームの仕事と、
人が育つ機会を整える
目標・配分・任せ方を、
実際の仕事で確かめる
01役割と
目標を捉える
目標を捉える
02チームの仕事を
組み立てる
組み立てる
03部下の成長を
支える
支える
目標を共有する任せ方を試す
仕事で確かめること
目標から仕事を組み立て、
部下が進められる支援を選べたか。
仕事に活かす、実践の知を読む ↗
一人で使う手引きと、仲間と学ぶための資料も公開しています。
仕事の問いから、学びを組み立てる。
実践の設計例を、出発点に。
取り組む仕事と、そこで考えること・つくるものを見比べられます。近い案があれば、自分たちの目的と条件に合わせて企画を始められます。
決まっている研修名・テーマを補う（任意）
研修例を出発点に、目的・各回の内容・職場実践を整理できます。決まっていないことは残したまま、案を眺め、少しずつ具体化できます。
使い方を、35秒で
近い例から、企画書とスライドへ。
例を選ぶ → 自社向けに直す → PDFへ。必要ならスライドも。
企画書だけでも利用できます。
字幕・音源について
日本語字幕は動画内に表示しています。字幕メニューでも表示を選べます。画面は要点を拡大・再構成した説明用イメージです。企画書とスライドは、このサイトの架空例から出力したものです。人物素材はAI生成です。動画を直接開く
音声合成：HTS Voice “Mei” / MMDAgent Project Team（CC BY 3.0）。Copyright © 2009–2013 Nagoya Institute of Technology, Department of Computer Science。声の高さ・話速・音量を調整し、オリジナルBGMと合わせています。
できあがるもの
研修概要背景とねらい全体プログラム実施分担と条件相談・修正の記録PDFに保存できます
まずは、できあがりを眺める
チームの仕事と、
人が育つ機会を整える。
仕事の問い ／ 最初の一歩 ／ 学び合う構成 ／ 職場での確認 ／ 知見の出典
チームの目標・業務配分・任せ方を考える実践の設計例です。一件の仕事で使う確認点から、仲間と学び、職場で確かめる方法までを読むことができます。
手引き・設計例を読む ↗回数の先に、仕事での経験を。
1回から12回まで。
実践する時間も、一緒に考える。
通常業務で試せる一件を選び、結果を次の研修で持ち寄る。上司との定例面談や採点を必須にせず、受講者・講師・運営担当者で進められる形を基本にします。
学んだことを仕事で試し、次の研修で振り返る場面の例です。
まずは、わかることから。
近いものを選んで、研修案を眺める。
言葉にできなくても、近い対象や研修例を選べます。出てきた案を見て、使いたいところを残し、違うところを選び直せます。
入力中の企画があります。
現在の入力・参考資料・記録版を保持しています。
新しい研修を考える方は、下の選択肢へ進めます。今の企画は、切り替えを確認するまで残ります。
近いものから、新しい研修案を見る
自分の研修を、具体的に。
対象者の役割と、育てたい力から。
仕事へ持ち帰る、企画のたたき台。
全体計画・運営・参考資料を詳しく見る
同じ企画の入力全文・参考資料
回数を変えて比べる
PDFの構成と、長い入力の扱い
企画書は、目的と仕事の場面、各回で考えること・つくるもの、職場での実践、実施分担と条件をまとめます。各回の内容は一回ずつ読むことができ、回数や入力内容に応じてページ数が変わります。入力全文・詳しい進行・根拠は、同じ企画の参考資料としても保存できます。
編集用ファイルで、続きを再開するには。
ダウンロードしたファイルは、このサイトで続きを編集するためのものです。
保存するファイル：
- ダウンロードしたファイルを、パソコンに保管します。
- 次回、このサイトを開きます。
- 「保存ファイルを読み込む」から、そのファイルを選びます。
ファイルを直接開く操作は不要です。現在の内容・各回の編集・記録した版をまとめて読み込めます。
できあがる企画書を、見本で確かめる。
企画書PDFを、先に眺める。
各実践例の手引きと設計例を、そのまま読めます。「内容を眺める」は、上の一覧と同じ案を開きます。
PDF内の仕事場面は、考えるための例です。掲載した回数・順序は当社の設計案であり、自社での確認事実や効果実績を示すものではありません。人数・費用・回数・時間は、実際の条件に合わせて整えられます。
設計例の入力内容から開く（任意）
設計例の入力内容を開いて編集したい方は、こちらから始められます。自社の仕事と条件に合わせて内容を見直してください。
職種・仕事に合わせた企画例も見る
設計のもとになる、研究と実践。
蓄積された知見を、
自社の研修を考える材料に。
「知と実践」・公開リリース・研究レビューから、仕事の場面、経験の順序、振り返り、確認方法を組み合わせます。
参照できる資料を、すべて見る
回数・間隔・進行は、公開知見を用いた当社の設計案です。研究結果と企画への応用を分け、資料ごとの対象・方法・確認できていない範囲を示します。収録内容の確認日：2026年10月22日。
目的に合わせて選べる、三つの実践室
いま必要な準備から、始められます。
仕事を教える実践室
一件の仕事を教えるための、確認点・手順・見本・練習を整えます。
教える準備をする ↗このページ
研修を企画する実践室
研修全体の目的・内容・進め方を整理し、社内で検討できる企画案をつくります。
順番に使う手順ではありません。ほかの実践室は別タブで開き、入力内容を自動で引き継ぐことはありません。